Les parents d'élèves des écoles primaires de Carbon-Blanc

COMPTE RENDU DE LA RÉUNION PUBLIQUE DU BILAN DES RYTHMES SCOLAIRES

SUR L’ÉCOLE JACQUES PRÉVERT

Étaient présents :

• Représentants de la Mairie :

  • Mme Jeannine THORE : Adjointe au Maire déléguée à l’éducation,

  • Mme Anne Marie ROMERO : Adjointe au Maire Déléguée à la Culture,

  • M. Thierry Veyret : Conseiller Délégué à l’éducation

  • Mme Marina BARBEAU-LAFARGE : Responsable des animations, référente sur l’école concernant les activités de la pause méridienne,

  • M. Cédric GUIDEZ : Responsable des animations.

• Représentant de l’Éducation nationale :

  • Mme CUCULOU : Inspectrice Académique de la circonscription.

• Représentants de l’école :

  • Mme Chantal DOUMIC (DDEN) : Déléguée Départementale de Education Nationale sur l’école,

  • Mme Mireille DELPRAT : Directrice de l’école et maitresse de la classe 1,

  • Mme Karine AZPILEGOR : Maitresse de la classe 3,

  • Les maitresses des classes 2 et 4 s’étaient excusées, mais elles m’ont donné leur ressenti sur les enfants face aux nouveaux rythmes scolaires.

Deux parents se sont également excusés de ne pas pouvoir assister à cette réunion, ces personnes m’ont fait part de leurs remarques.

Le but de cette réunion était de permettre :

• A tous les parents de s’exprimer sur cette réforme en présence de tous les décisionnaires ou leurs représentants,

• Que les protagonistes de cette réforme entendent les inquiétudes des parents,

• Que des actions correctives soient mises en place pour améliorer et rectifier ce lourd chantier qu’est la rénovation des rythmes scolaires.

L’Inspectrice Académique (IA), Mme CUCULOU, a donné son point de vue en insistant notamment sur le fait que c’était un chantier d’une grande importance, ce fut un long travail avec les enseignants. Tout n’a pas pu être envisagé, mais c’était grâce à vos retours, ceux des enseignants que des améliorations pourront être envisagées.

3 types de solutions peuvent être apportés :

• Réponse avec 1 action immédiate,

• Réponse avec 1 adaptation à moyen terme,

• Retour sur toute l’année donc une réponse sur du long terme.

Mme THORE s’est exprimée en rappelant que le texte du décret privilégiait la mise en place des Ateliers (TAP) pendant la pause méridienne. Au cours de cette période, on constate une augmentation de la violence à l’école. C’est pourquoi CARBON BLANC a choisi ce créneau horaire. En précisant que rien n’était figé, que tout au long de l’année des concertations seront programmées afin de rectifier et d’améliorer les rythmes scolaires dans un souci de bien être de l’enfant à l’école.

Les débats ont commencé, le premier point abordé concernait l’heure tardive du dernier service de la restauration.

C’est un sujet sur lequel vous avez été nombreux à vous exprimer.

En réponse, Mme CUCULOU souligne que la vie sociale de nos enfants a changé, de plus en plus d’enfants mangent à la cantine et que l’objectif était de concilier le nombre grandissant de demi-pensionnaires et la qualité de vie de nos enfants.

Mme THORE rappelle que les enfants de la garderie ont le droit de manger un gouter jusqu’à 8h30.

Mme DELPRAT, directrice de l’école, a modifié le règlement intérieur laissant la possibilité aux parents de fournir aux enfants une collation pendant la récréation. Les aliments autorisés sont :

• 1 fruit ou 1 compote,

• 1 laitage à boire,

• 1 barre de céréales,

• 1 morceau de pain.

Les classes 3 et 4 appliquent déjà cette possibilité.

En réponse à 1 parent, Mme CUCULOU indique que dans le cadre de la lutte contre l’obésité, l’école ne peut pas fournir cet en-cas, il doit rester sous l’entière responsabilité des parents. Nous demandons donc aux enseignantes d’être vigilantes pour permettre à tous les enfants qui ont faim d’attendre le repas dans de bonnes conditions.

La FCPE a fait plusieurs propositions :

• Retour à deux services : on perdrait en qualité de vie pour nos enfants. D’’après les constats faits, les enfants mangent dans de meilleures conditions : 1 ATSEM par table, moins de nuisances sonores… Cette proposition a été écartée.

• Modifier les horaires :

  • 8h45-11h45 pour les matinées,

  • 13h45-16h pour les après-midi,

  • Ce qui permettrait aux enfants du dernier service de manger à 13h au lieu 13h15-20.

Réponses à cette deuxième proposition:

• La Mairie est favorable.

• Mme CUCULOU va concerter les enseignants, soumettre cette idée au Directeur Académique et probablement au Préfet.

  • Ce problème ne pourra pas être résolu immédiatement pour des raisons administratives.

  • Sollicite la Mairie et la FCPE d’en faire officiellement la demande.

La FCPE vous tiendra informé de l’évolution de cette proposition.

Le deuxième thème concernait les horaires d’entrée et de sortie des enfants :

• La FCPE a recensé 22 familles à devoir déposer des enfants sur l’école maternelle et l’école élémentaire entre 8h35 et 8h45. Le temps de trajet entre les 2 points étant de 10 minutes, c’est impossible aux parents de déposer l’autre enfant à l’heure à l’autre école.

• Mme THORE précise que c’est la première année que ce problème est soulevé en Mairie.

La FCPE a fait deux propositions :

• Décaler l’ouverture d’une école par rapport à l’autre,

Mme CUCULOU n’est pas favorable car les textes précisent qu’un enfant en élémentaire est capable de se rendre à l’école seul, tandis que les parents remettent les enfants à l’enseignante en maternelle.

• Permettre aux familles de déposer 1 enfant à 8h30 gratuitement sur l’école ce qui permettra d’arriver à l’heure à l’autre école.

Cette proposition a été retenue. Une information va être diffusée par la Mairie sur ce sujet, qui devrait valider sa mise en place rapidement.

• Avec 1 fin de classe à 16h, certains parents sont obligés de laisser leur enfant à la garderie jusqu’à 16h20-25. Avec une facturation forfaitaire, cela représente un budget non négligeable pour les familles.

La FCPE  a fait la proposition de mettre en place un tarif préférentiel pour ce ¼ d’heure.

La Mairie accueille cette proposition favorablement. Mme THORE demande aux familles de se faire connaître auprès des services de Mairie concernés. Une information sera diffusée par la Mairie à ce sujet et préciser la date de mise en œuvre.

Le dernier point a été consacré aux activités de la pause méridienne.

Le constat est le suivant :

• Les enfants sont fatigués,

• Les activités sont répétitives parfois lassantes pour les enfants,

• Les enseignantes se plaignent que les enfants arrivent en classe énervés, Mme THORE est surprise de n’avoir eu aucun retour à ce sujet.

• Les enfants n’ont pas de temps de repos, ils sont toujours en activités,

• Certains parents ne souhaitent pas que leurs enfants fassent des activités,

• Un manque de communication entre les enseignants et les animateurs : « ils ne font que se croiser »,

La pause méridienne se décompose en 3 temps :

• 1 temps de restauration encadré par 3 ATSEMS,

• 1 temps de récréation dirigé par 1 ATSEM et 1 surveillante de cour,

• 2 activités accompagnées par 2 animateurs.

Après avoir discuté avec les enseignantes, les enfants (comme chaque année) ont du mal à trouver le rythme (suppression de la sieste pour les moyennes sections). Les enseignantes avaient pour habitude d’instaurer un temps de repos de 13h30 à 14h avant la mise en place de la réforme. Aujourd’hui cela ne peut plus être réalisé car pour certain la 1^ère demi-heure correspond à un temps de travail. La FCPE demande pourquoi ne pas intégrer ce temps de repos pendant les ateliers ?

Certains parents se plaignent également de l’arrivée des enfants de PS en décalé. Certains enfants arrivent à 13h20 et d’autres à 13h50. Ce qui trouble le sommeil des enfants, je n’ai pas pu constater la réalité des faits car les parents à 13h20 n’ont pas l’accès à l’intérieur de l’école. Les ateliers n’étant pas obligatoires nous ne pouvons pas demander aux parents de ramener les enfants des PS à 13h20, nous ne pouvons que les encourager à le faire mais c’est tout.

Un parent a demandé quel était l’intérêt de ces activités ?

Les responsables des animateurs étant présents ont pu s’exprimer sur ce sujet. Le but de ce temps est de créer une cohésion sociale dans un contexte autre que celui de l’école, d’apprendre à s’exprimer différemment sans contrainte scolaire.

Certains parents rencontrent le même problème des horaires identiques sur les 2 écoles pour les Ateliers.

La FCPE demande de permettre à tous les enfants externes (si les parents le souhaitent) de pouvoir intégrer les ateliers en étudiant l’aménagement des horaires. Les responsables des animations regardent cette proposition.

Les parents souhaitent rencontrer les animateurs directement car ils ne savent pas qui s’occupe de leurs enfants. La Mairie n’est pas favorable afin de protéger son personnel. Mme DELPRAT propose de réaliser un trombinoscope des animateurs et l’afficher pour les parents.

Ils vous rappellent qu’ils sont basés à la maison pour tous et restent à votre disposition pour répondre à vos questions. La responsable de l’animation (Marie Agnès) sur l’école n’a pu être présente lors de la réunion d’information de l’école le 24 septembre, comme cela se fait généralement, car elle était absente.

Le souhait de la FCPE est de :

• Revoir la planification des activités en intégrant des temps de repos, de farniente, de détente et des temps calme,

• Instaurer une communication entre les maitresses et les animateurs (mise en place d’un cahier infirmerie,…). A ce sujet l’Inspectrice Académique rappelle que des « temps de décharge » pour les enseignantes sont prévus à cet effet,

• Rencontrer très rapidement (avant les vacances de Toussaint) les responsables afin de discuter et d’intégrer vos remarques et nos constats. Nous vous tiendrons informés de nos différents entretiens.

Un document « état des lieux et dysfonctionnements » a été élaboré par la Directrice permettant à l’équipe enseignante, parents et services de proposer et lister des remédiations.

Nous tenons, Gaëlle Micoulas, Présidente du conseil local FCPE des Ecoles de Carbon Blanc, et moi-même à remercier tous les participants de s’être exprimer, d’avoir écouté et répondu à vos inquiétudes dans le respect en gardant toujours à l’esprit le bien-être de nos enfants.

Continuez à nous faire remonter vos remarques, nous ferons le relais !

Sylvie GROS

Tête de Liste FCPE sur l’école